2009/09/10 聯合報

英國文化協會昨天指出,根據最新出爐的IELTS雅思國際英語測驗全球排名,台灣英語能力在亞洲14個國家中排名第13,僅略微領先中國。劍橋大學英語考試院(Cambridge ESOL 9月公布2008IELTS雅思國際英語測驗全球排名,台灣考生的平均總分小幅進步,從去年5.59分提升為今年5.66分(滿分為9分)。

IELTS包含聽、說、讀、寫,以生活化及具實用性考題為主,並分學術組(欲申請國外留學者)及一般測驗組(申請移民者)。目前除英國、澳洲、紐西蘭、加拿大以及歐洲的教育系統採納IELTS為英語能力認證指標之外,美國也有學校採用IELTS

台灣的IELTS是由英國文化協會主辦,每月定期舉辦考試,協會更研發「IELTS雅思線上報名系統」,讓考生報名更便利,同時舉辦「IELTS雅思影音大賽」,提供萬元獎金鼓勵英語創意學習。

英國文化協會考試服務經理周文婷表示,今年8月中開始,協會完成雅思線上報名系統http://www.ieltstest.org.tw,讓考生可網路報名,還方便考試後查詢成績。即日起於線上報名系統報考1031日前的場次,考試費用可折價200元。

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2009/09/14 聯合報,A8版

新托福加考口說測驗,開辦三年來考倒台灣學生。最新公布的去年全球托福成績排名,台灣在亞洲卅國排名第十八,和去年一樣,輸給中、韓、港、星等競爭國家,平均七十三分,比前年進步一分,但仍低於全球平均的七十九分。

台北科大應用英文系系主任楊韻華指出,台灣的新托福成績無法進步,她不意外,凸顯短期補習不見得有效及英語教學盲點:過去台灣英語教學侷限在背單字、文法,但新托福考的是活用各領域知識的能力,英語教學應跟著改變,加強學生思辯能力,托福才能考高分。

托福早期採紙筆測驗,滿分六百七十七分,主要考聽力、非英美殖民國的亞洲學生,靠補習填鴨仍能拿高分,但留學美國後,上課往往「鴨子聽雷」,無法參與討論。托福後來加考寫作,採網路測驗的新托福又再加考口說測驗,這考倒了亞洲學生,滿分一百廿分,去年中、台、韓的平均分數都低於全球平均。

新托福和舊托福最大差別,在於不只考語文能力,還考整合、分析、組織能力。如要考生先讀一段文章,再聽一小段錄音,口說或寫作評論一件事,甚至限時回答;光會說英語沒用,還要能即時分析。

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美國國會128開始表決的刺激經濟計畫,將在兩年內為全美各學區、托兒中心和大學院校提供1500億美元的聯邦補助,該巨額補助相當於教育部目前預算的兩倍多。該項擬議的緊急開支,幾乎涵貍狾陰虼|領域;包括學校更新、特殊教育、學前教育、大學生獎學金等,為美國政府二次大戰以來增幅最大的教育補助。該計畫的支持者和反對者皆表示,這筆補助金額巨大,可使聯邦政府在教育領域的腳色發生巨變,改變美國傳統認為教育乃屬州與地方政府的責任。

為回應民主黨州長們元月初的呼籲,國會撥款790億美元幫助經濟困難的州維持政府服務,尤其是避免削減從幼兒到大學的教育開支。政府官員、教師工會、教育機構代表組織亦表示,此筆補助將大大減輕全美15千個學區和數千所大學面臨的財務困難。但共和黨人強烈批評此舉錯誤膨脹聯邦政府的角色,從傳統地資助貧窮學生為主,擴展到地方學校的建設等。有些教育專家也懷疑,學區如何快速花費此額外好幾十億的經費、巨額補助是否就能提高學生的成就、兩年後聯邦刺激計畫補助停止又將如何等問題。

計算各學區所得教育補助的公式很複雜,但考量貧困家庭的學齡兒童人數,各州平均每生得到的補助差異很大;紐約州每生將得760美元補助,新澤西和康乃狄克分別只有427409美元,而華府卻高達1289美元。相關機構表示,該計算公式並未有效將多數的經費分配到最需要幫助的州。

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本文節錄並翻譯自商業周刊原文為GMAC Takes a Stand on B-Schools and the GRE

隨著越來越多的商學院宣佈接受GRE成績,似乎Graduate Management Admission Council (GMAC)再也無法再當個局外人了。GMAC正開火,而第一徵兆是GMAT在專屬的定期期刊中發表了一篇名為Don’t Let the GRE Tool Mislead You 的文章。在這篇文章中,炮火對準主辦GRE考試的機構Educational Testing Service (ETS),因為ETS向商學院入學委員會推銷他們可以輕易地計算申請者的GRE成績如何轉換成對等的GMAT成績。這篇文章也警告商學院要非常小心翼翼地使用GRE1比較工具。

這篇文章說『這個工具並不如他們聲稱地那樣精準,而且使用上也不如GMAT那樣地直接(看出程度)。這個比較工具是關於平均數,而入學許可的核發是有關於個人。文章其餘內容則在解釋GMAT反對GRE比較工具的理由。這個比較工具是紀錄同時考過GREGMAT525位考生。ETS使用統計方法來發展他們對於GMAT成績的平均預測值。文章中舉出,這個工具在預測成績時有高達67.4%的標準差,GMAT認為這是很讓人憂心的。這代表只有17.6%的機率預測GMAT成績是完全正確的、或者是加減10分的差距。舉例來說,若GRE語文的分數是660分、而計量的分數是670分,轉換成GMAT的成績大概是650分。可是實際上,只有四分之一的人在實際考GMAT時獲得600分以上。

至少到現在,接受GRE為入學考試的學校並不會太擔心這個比較工具潛在的不準確性,許多學校表示這僅僅只是一個參考大綱。華頓商學院計劃在下一次秋季班的申請接受GRE,其入學評委Kathryn Bezella對於使用GRE比較工具有一些看法:『這比較工具給我們一些可供參考的價值,我們使用它來了解考試成績(GMAT GRE)之間如何互相關聯,但這僅僅只是一個參考面向。當在一天結束時,我們坐在評選辦公室內談起一位申請者時,我們不會只是談論一個考試成績而已,這工具是有用的,但整體來說,這(考試成績)也將只是我們審核一位申請者的其中一個因素。』

最近幾個月以來,許多家頂尖學校如咍佛商學院和紐約大學,已經宣布他們計畫接受GRE成績做為入學審核,最近一家宣布接受GRE成績的學校是耶魯大學,在本季(2010 cycle)已經正式實施。耶魯大學之前曾經實施接受GRE成績,現在再次決定目前是再次接受GRE成績的正確時機。評審委員會的director Bruce Delmonico說:『我們決定在本季的申請接受GRE成績是因為我們看重program裡的多元化,我們也想確保我們儘可能地可以招收到最多元、最廣泛的申請群。』

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[]位於地球科學 (Geology)系館前廣場East Mall Fountain

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[] 布蘭登美術館 Blanton Museum of Art

 

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計畫申請MBA 或商學科系的申請者,請一定不能錯過商業周刊2009年9月份的最新一篇文章中 2009年 MBA入學標準新趨勢,昭示這兩年MBA program挑選學生的方法與趨勢已經從過去重視考試成績慢慢轉為professional qualifications!!  意思就是說,光有極高的成績GMAT、TOEFL、GPA,不代表能進入排名高的好學校,絕對必須要輔佐以高品質且言之有物的文件以及最後一關面試,才能在眾多優秀的申請者當中得到青睞,看看學校怎樣來審核評估一位申請者的各項條件。

 

美國商學研究所(MBA or MS)在評估一位申請者是否合格時,除了提供一些必要文件,如畢業證書、成績單、財力證明等等之外,學校會特別評估的基本元素包括:

 

l           考試成績(GMAT or GRE, 母語非英語的申請者要再加上TOEFL or IELTs,請參閱留學考試介紹篇)

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[版主說] 版主有著挺豐富的面試訓練技巧與基本進階面試題目可以幫助同學練習,除了叮嚀注意事項外,也會分享答題技巧,並幫同學再review並修改回答內容,有需要的申請者可以聯絡板主聯絡。 

 

申請者的文件若初步通過評委的審核,這些top的學校都還會有一關interview,而且是invitation only!! 至於沒有排進前6070的也不代表就沒有interview。請以感恩高興且興奮的心情來迎接,因為這代表你又向錄取窄門邁進一步,若接近各回合(rounds)的公佈錄取名單時間卻遲遲沒有收到interview invitation時,也請只花一點點時間來默哀可能即將面對被拒於門外的失落。

 

l           基本上說來,學校大概會邀請20%~ 30%的申請者(視當年申請者的素質和學校的考量因素而定),再從中決定最後獲得入學許可的。對於排名較高的學校而言,會受邀面試的申請者,大家的實力都不可小覷,其激烈程度就像世界田徑賽的百米決賽,勝負只在毫厘,完全沒有出錯的空間。

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[]沒有明顯校門的Caltech. 但在校園四周有簡約的門牌。0_0

 

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[] 2_1_貝克曼學會  Beckman

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[]IIT校園, HUB

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 ]極具未來科幻感的設計,好像是太空站也像是太空船的發射軌道,總是吸引遊客的目光

 

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[]躺在綠草如茵的草地上做日光浴,好不悠閒。Quadrangle

 

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[]這個像極了童話世界裡面的城堡,其實是大學部學生的宿舍,頗令人羨慕。Quadrangle

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履歷表的最大目的是讓校方在最短的時間內了解你過去在學經歷方面的豐功偉業,若說Essay/SOP是美味可口的柳橙汁,那Resume則是濃縮柳橙汁了,但以簡潔扼要為前提,履歷表有其特定的格式,且盡量濃縮到一頁裡面,捨去太枝節不甚重要的內容(除非這能證明你的progression)  

 

Q:申請MBA的履歷表跟專業的履歷表有何不同?

 NYU:履歷表須從用白話文的形式來寫。因為MBA的申請者來自許多不同的領域,學校評委無法也不打算一一去了解每個專業領域的特定用語,儘可能地對你的專業一無所知的門外漢的我們還能看得懂你做了哪些事。

 

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[] 雄偉的華大地標蘇桑諾圖書館與春天櫻花相互輝映。

 

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[] 壯觀的杜賀勒噴泉Fountain Drumheller,不可錯過。

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推薦信是另一個再加強自身學經歷中優點的地方,雖然重要性不若GMAT,但可以透過推薦信去展現申請者尚未在Essay or SOP提及的優點與長處,其影響力也不容小覷。有幾點特別提醒:

  •  遞交推薦信的方式:有紙本跟online兩種,有些學校可自由選擇其一、有些學校是規定推薦者只能online處理。
  • 幾乎所有排名高的學校都有自己的RL form. 需要回答許多問題,挺囉嗦的。
  • 信紙跟信封都最好都是印有推薦者服務單位的logo跟聯絡資訊等等的正式印刷物,比如學校或是公司行號。
  • 推薦信的信封也需要推薦者簽名後彌封、再於信封彌封處簽名後再交給申請者,由申請者統一寄給學校。

 

Q:我應該找誰來寫推薦信呢?

Harvard其中兩封都需要來自工作的專業領域,其中一封必須是你的直屬上司,我們了解有些時候申請者無法跟雇主說關於離職進修的事情,請讓我們知道原因,並建議請工作上的同事來寫。

Chicago:最好的推薦信是能夠對申請者做出完整的人格特質的評估,通常是直屬上司。但是如果你認為別的部門的人或是你的客戶對你更加了解,這反而更有幫助。

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為歡迎及招收更多台灣學生,美國南卡羅萊納大學(University of South Carolina)近日正式宣佈自2009年起,凡目前或未來申請就讀該校之台灣學生,均可比照該州州內學生享有優惠學費待遇。

此種優惠待遇,在今日美國學費高漲,經濟逐漸衰退情況下,對於有志留學美國之台灣學生,特別具有鼓舞作用。近年來,南卡羅萊納大學已與台灣大學、銘傳大學及中國醫藥大學建立良好學術關係,除了每年暑假選送兩梯次華語文及文化研習團到台灣作短期進修之外,該校校長及副校長均曾分別受邀訪問台灣,促進雙邊教育合作關係。  

此外,今年南卡羅納大學兩名教育系學者獲得教育部研究補助,到台灣進行為期3週專題研究及參訪活動。該校國際事務助理副校長Patricia Willer女士並應財團法人台灣高等教育國際合作基金會之邀,到台灣講授「申辦國際研討會之技巧與實務經驗」。Willer助理副校長表示,未來將加強招收台灣學生及校際合作,並將協助安排台灣中小學校長至該州學校訪問,招募華語老師到該州任教。(

以上好康消息出自此網站

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Q:申請者的essay中一般常犯的錯誤有哪些?

 

Berkeley:最常見的就是申請者寫出他們認為評委會想聽的話,一個成功的申請者是用真誠的態度來說著他們獨特的職涯發展目標、優勢、需要告訴我們他們是誰、他們的夢想等等。不要玩花招,因為這沒有用。比如我們有一題essay, 題目問"If you could have dinner with any person, who would it be and why?” 申請者原本心中的答案假設是希拉蕊.柯林頓,因為欽佩她的動力去角逐美國總統,可是申請者卻又想,『嗯,希拉蕊是政治人物不是商業人士,所以這應該不是評委想看的,那我來寫比爾.蓋茲好了』,申請者明明對比爾.蓋茲一點興趣都沒有卻硬要寫,十之八九寫出來的內容既不夠真誠也不夠深切,都清清楚楚地反映出來了。 

 

Northwester:最常見的問題是申請者在介紹他們自己的時候會用 『以為我們(評委)會想看到的樣子』的態度..最重要的是,請讓我們知道真正的你是怎樣子的。

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